Herkunftssprachlicher Unterricht

Im Kreis Unna gibt es für Schülerinnen und Schüler unserer Schule Herkunftssprachlichen Unterricht (HSU) in 7 Sprachen:
• Arabisch
• Griechisch
• Italienisch
• Polnisch
• Portugiesisch
• Russisch
• Türkisch
Bei Bedarf sind auch weitere Sprachen möglich.
Der Unterricht findet meistens nachmittags statt – bis zu 5 Stunden in der Woche.
Unterricht in der Herkunftssprache macht das Erlernen der deutschen Sprache leichter.
Es gibt aber auch weitere Vorteile:
• Das Kind wird in seiner Mehrsprachigkeit gefördert.
• Die eigene Identität wird gestärkt.
• In Klasse 10 wird eine Sprachprüfung abgelegt und die Note wird in das Zeugnis übernommen. Noten in Fremdsprachen können damit ausgeglichen werden.
• Die Kenntnisse sind für den späteren Beruf von Bedeutung.
Der HSU ist für Schülerinnen und Schüler gedacht, die mehrsprachig aufwachsen.
Voraussetzung für die Teilnahme sind Grundkenntnisse in der Sprache. Wenn Sie sich nicht sicher sind, sprechen Sie die HSU-Lehrkraft darauf an.
Die Anmeldung zum HSU können Sie beim Anmeldegespräch an der Schule abgeben. Es ist aber auch noch in einer höheren Klasse möglich – immer zum nächsten Schuljahr. Eine Abmeldung ist jedoch nur zum Ende des Schuljahres möglich.
Weitere Informationen zum HSU:
…auf den Seiten des Schulamtes für den Kreis Unna:Info
 
…auf den Seiten der Bezirksregierung Arnsberg:Info
 
…auf den Seiten des Schulministeriums:Info
 

Unterricht am 10.02.2020

Förderzentrum Unna am 10.02.2020 geschlossen!
Das Förderzentrum bleibt am Montag  aufgrund des Sturmtiefs  geschlossen.
Falls doch einige Schüler am Montag zur Schule kommen, wird eine Betreuung sichergestellt.
Nachstehend die Pressemitteilung des Kreises Unna:
Unna, 09.02.2020
Presse-Mitteilung
Sturmtief Sabine Kreisschulen bleiben Montag geschlossen
Kreis Unna. Das Sturmtief Sabine zieht von Norden heran und wird laut Deutschem Wetterdienst (www.dwd.de) auch Nordrhein-Westfalen treffen. Der Kreis Unna hat reagiert und entschieden: Die fünf Berufskollegs und sechs Förderschulen in seiner Trägerschaft bleiben am Montag geschlossen.
Das NRW-Schulministerium hatte Schulleitungen und Eltern am Freitag freigestellt, am Montag (10.02.2020) auf Unterricht zu verzichten bzw. ihre Kinder zur Schule zu schicken oder zu Hause zu betreuen. Falls Kinder oder Jugendliche kommen, sind die kreiseigenen Schulen vorbereitet: Sie stellen eine Notbetreuung sicher. Wenn noch möglich, wird gleichzeitig der Schülerspezialverkehr für Förderschüler abbestellt.
Die Berufskollegs und Förderschulen informierten die Eltern, Lehrer und Schüler direkt über ihre regulären Infokanäle sowie über ihre Internetseiten.
Schulfrei für über 10.500 Kinder und Jugendliche Von der Entscheidung der Kreisverwaltung betroffen sind rund 9.330 Jugendlichen an fünf Berufskollegs. Dabei handelt es sich um das
● Hansa Berufskolleg Unna
● Hellweg Berufskolleg Unna
● Märkische Berufskolleg Unna
● Freiherr-vom-Stein Berufskolleg Werne und das
● Lippe Berufskolleg Lünen.
Knapp 1.240 Kinder und Jugendliche besuchen die Förderschulen des Kreises. Die Schulen sind die
● Karl-Brauckmann-Schule in Holzwickede
● Friedrich-von Bodelschwingh-Schule in Bergkamen
● Sonnenschule in Kamen
● Regenbogenschule (Standorte in Bergkamen und Fröndenberg)
● Förderzentrum Unna sowie das
● Förderzentrum Nord (Standorte in Lünen und Selm).
Wie der Kreis haben auch Städte und Gemeinden reagiert und halten ihre Schulen am Montag geschlossen.
Informationen auch über Warn-App NINA Die Warn-App NINA wird ebenfalls aktuelle Informationen geben. NINA ist die Notfall-Informations- und Nachrichten-App des Bundes, mit der sich alle Interessierten Warnmeldungen direkt aufs Smartphone schicken lassen können. Die App kann kostenfrei heruntergeladen werden. Weitere Informationen gibt es auch unter: www.bbk.bund.de/nina. PK | PKU

Die „Schattenseiten” des FZU

Experimente mit Schattenbildern

Vor kurzem hat die Schattentheater-AG im Rahmen eines kleinen Projekts mit neuen Schattenbildern gespielt und experimentiert.
Dabei wurden verschiedene kleine Gegenstände auf einen Overhead-Projektor gelegt und diese Schatten dann mit meschlichen Schatten, Kostümen und Requisiten kombiniert. Zusätzlich verwendete man noch Licht in unterschiedlichen Farben und eine zweite Lichtquelle, wodurch mehrfache und sich überlagernde Schatten möglich wurden.
Wir haben die Schattenbilder der Schülerinnen und Schüler für euch in einem kleinen Video dokumentiert.